小提琴视频教程:铃木第一册怎么用

唯傲林小提琴 09-22 阅读 0

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小提琴视频教程铃木第一册使用安排讲解

小提琴视频教程里,铃木第一册是被点开最多的一本,可真正按顺序走完的人并不多。多数家庭的实际情况是:视频收藏了一堆,孩子拉到《小星星变奏曲》就卡住,家长在旁边干着急,也说不出到底哪儿不对。这篇就把铃木第一册从第一课到最后一课的推进节奏拆开讲,包括每周推进多少、变奏怎么拆、视频该看几遍、视频和老师上课怎么配合。已经在学琴的孩子和陪练的家长,都能对着自己的进度找位置。

铃木第一册的整体安排,不是从第一页拉到最后一页

铃木第一册的曲目排得很讲究,前面是《一闪一闪小星星》主题和四段变奏,后面接《轻舟荡漾》《风之歌》《告诉罗娣阿姨》《很久很久以前》《小快板》《无穷动》等。它不是按难度一条直线往上走,而是把同一批技术点分散在多首曲子里反复练。所以别把第一册当成一条要冲到底的线,更该把它当成一个技术清单:右手运弓的平面、左手一到四指的落点、两只手怎么对上拍子。

如果孩子还在准备阶段,可以先看一遍零基础小提琴入门视频教程(基础课程),把持琴、持弓、空弦长弓这几件事过一遍,再进铃木第一册,会顺很多。跳过这一步直接拉曲子,后面音准和手型会反复返工。

每周推进多少,按周数算更靠谱

大部分孩子每周上一节课,课后练五到六天,每次二十到四十分钟。按这个节奏,铃木第一册走完大致要七到十个月,慢一点的一年也正常。具体到每周:

第1到3周,只做《小星星》主题。先练A弦和E弦的空弦长弓,要求弓子走直、不压不飘,同时认A弦上的三个音。这三周别看新曲子,把音准底子铺好。
第4到6周,第一次变奏。这段是「一弓两音」的弓法,也是全册第一个真正的坎。视频里老师会把弓段分好,孩子要先把弓速拉平均,再上节拍器,从每分钟60开始,别急着加快。
第7到9周,第二次变奏。节奏型变了,弓法变密,左手还没加难度,这一段专门练右手的整齐。
第10到12周,第三次变奏。左手开始有变化,右手回到长弓,左右手的配合从这时候真正开始。
第13到15周,第四次变奏。是全册第一段技术合起来看,前面的弓法、节奏、左右手配合都在这儿收口,练完这一段,孩子才算真正进了门。

后面每首短曲一到两周推完比较现实。《无穷动》这种跑动多、速度快的,往往要单独留出三周。如果孩子某一周回课时老师说「再练一周」,家长别只记住这句话,要问清楚练的是什么:是音准、是弓速、还是两只手对不上。问题不同,练法完全不一样。

「小星星变奏」这一类曲子怎么拆开练

变奏难在它一次只变一个东西,要么变节奏,要么变弓法,要么变左手。拆的时候按这个顺序:

第一步,先不动弓,把每个音的左手位置找对,慢到能听清每个音是不是准的。第二步,左手熟到不用看,再加右手弓法,速度砍一半。第三步,上节拍器,从比目标速度慢二十拍的位置起步,一周提五拍。第四步,最后一周只练衔接处,变奏之间的连接最容易乱,单独拿出来练三遍胜过多拉十遍整曲。

视频教程每一段至少看三遍。第一遍完整看,知道这段在干什么;第二遍停在弓法示范的地方,跟着比划;第三遍是练了几天之后再看,这时候才能看出自己跟示范差在哪。看一遍就上手,基本等于没看。小提琴视频教程怎么用才不白看这篇把「看几遍、看什么」写得更细,可以对照着调方法。

看视频和跟老师上课怎么配合

视频是「怎么看」,老师是「你哪里不对」,这两件事没法互相顶替。上课一次四十分钟,老师能听出来的问题,视频不会替你听。所以安排上:上课前把这一周要拉的段落自己过一遍,带着问题去;课上老师说的问题记下来,不要只记「再练练」;课后第一天照着视频把新内容看清楚,剩下几天自己练,中间卡住的地方做记号,下次课专门问。

教材版本上,铃木第一册配视频讲解是最省事的做法,本站的《铃木》小提琴基础教程(第一册)视频讲解就是按课顺序走的,可以当课后参考。要是孩子第一册已经拉得比较稳,想往前接别的教材,霍曼的体系可以看看《霍曼》小提琴基础教程(11-131视频教学课),两条线的思路不完全一样,怎么选要跟老师商量。

家长在旁边的角色,是陪练不是监工

家长不懂琴没关系,但有三件事可以做。一是管时间,每天固定时段练,比「想起来才练」有效得多;二是管记录,老师课上说的重点用手机记一条,回家照着提醒;三是管情绪,孩子卡在变奏上急哭的时候,别讲大道理,先把速度降下来让他把这一段拉顺,信心比进度重要。回课被老师否掉一段,孩子已经够挫败了,家长再补一句「你怎么又没练好」,这一周基本就废了。

还有一点:家长最好别在练琴时替孩子数拍子或纠正手指,除非老师明确交代过。你看到的问题可能是错的,说多了孩子两头为难。真要帮,就帮他把视频进度调到该看的那一段。

问:铃木第一册需要全部拉完再进第二册吗?

答:不用每一首都拉到满分再往下。判断标准是技术点有没有拿到:长弓稳、一弓两音整齐、左右手能对上拍。这几样在《无穷动》前后能看出来,拿到了就可以跟老师商量进第二册,个别曲子留着慢慢磨。

问:孩子拉《小星星变奏》总是快慢不匀,怎么办?

如果您还有不明白的问题,可以咨询尚坤老师

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尚坤老师的微信:13911521529

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